नसरिन 2017 में 14 वर्ष की आयु में विश्वविद्यालय में पढ़ने की महत्वाकांक्षा के साथ जर्मनी पहुँचीं। अब सिविल इंजीनियरिंग की पढ़ाई कर रही यह एज़ीदी छात्रा याद करती हैं कि स्कूल में हतोत्साहित किए जाने और एक अपरिचित उच्च शिक्षा प्रणाली में अपना रास्ता स्वयं खोजने के बावजूद उन्होंने अपने लक्ष्य की ओर बढ़ना जारी रखा।
वह बताती हैं कि जर्मनी पहुँचने के केवल दो वर्ष बाद उन्होंने अपनी कक्षा में सर्वोच्च स्थान के साथ Realschule पूरी की। बाद में उन्होंने Abitur प्राप्त किया और उस विषय की पढ़ाई शुरू की जिसे वह हमेशा से पढ़ना चाहती थीं।
नसरिन बताती हैं कि उनके परिवार में कोई भी जर्मन उच्च शिक्षा प्रणाली से परिचित नहीं था। उन्हें आवश्यक जानकारी स्वयं खोजनी पड़ी और अवसरों की तलाश भी खुद करनी पड़ी।
वह बताती हैं कि जब उन्होंने विश्वविद्यालय जाने की इच्छा व्यक्त की तो स्कूल में शिक्षकों ने उनका मज़ाक उड़ाया। उन्हें याद है कि बार-बार उन्हें निम्न माध्यमिक विद्यालय योग्यता के साथ व्यावसायिक प्रशिक्षण की ओर मोड़ने की कोशिश की गई।
नसरिन के अनुसार, उनकी सहमति के बिना आवेदन तैयार किए गए और उन्हें उन्हें जमा करने के लिए भेजा गया। हाथ में दस्तावेज़ लिए कार्यस्थल के बाहर खड़े होकर उन्हें लगा कि अंदर जाना अपनी महत्वाकांक्षा छोड़ देने के समान होगा। उन्होंने लिफाफा फेंक दिया, वापस मुड़ गईं और तय किया कि अपने जीवन में क्या करना है, इसका निर्णय वह स्वयं करेंगी।
Abitur की तैयारी के दौरान भी कठिनाइयाँ जारी रहीं। नसरिन कहती हैं कि वह अक्सर अपनी कक्षा में एकमात्र प्रवासी छात्रा थीं और बताती हैं कि छोटी-छोटी व्याकरण संबंधी गलतियों के लिए उनकी आलोचना की जाती थी, परीक्षाओं के दौरान उन्हें संदेह की दृष्टि से देखा जाता था और बार-बार हतोत्साहित किया जाता था।
वह कहती हैं कि यही संदेह आगे बढ़ते रहने की प्रेरणा बन गए, जब तक कि उन्होंने यह योग्यता पूरी नहीं कर ली।
“मेरा सफर कठिन था, लेकिन इसने मुझे सिखाया कि जब हम स्वयं पर विश्वास करते हैं, तो हमारे भीतर कितनी शक्ति होती है।”
अन्य छात्रों के लिए उनकी सलाह भी इसी विश्वास पर आधारित है:
“कभी भी दूसरों के पूर्वाग्रहों को अपनी पहचान तय न करने दें। कभी किसी और को यह तय न करने दें कि आपकी सीमाएँ क्या हैं।”
